七年级语文统编版下册 第4课《孙权劝学》寒假预习知识清单.docxVIP

七年级语文统编版下册第4课《孙权劝学》寒假预习知识清单

一、学习目标导航

【基础】积累文言实词、虚词，掌握“卿、孤、博士”等古今异义词的含义，理解并牢记文中的两个成语“吴下阿蒙”和“刮目相待”。

【重要】通过反复诵读，体会文中人物对话的语气、神态和心理，进而分析孙权、吕蒙、鲁肃的性格特点。

【高频考点】疏通文意，理解文章内容，探究孙权“善劝”的艺术及侧面描写塑造人物的手法。

【拓展】领悟“开卷有益”的道理，树立终身学习的观念，并能结合自身体验谈感悟。

二、文学常识定位

（一）作家作品

【基础】本文选自《资治通鉴》，题目是编者加的。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。全书以时间为纲，事件为目，记载了从战国到五代共1362年间的史事。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》24。

（二）人物关系

孙权，字仲谋，三国时期吴国的创建者。吕蒙，字子明，东吴名将。鲁肃，字子敬，东吴谋士。本文讲述的就是孙权劝说吕蒙学习，最终吕蒙学有所成的故事58。

三、课文精讲精析

（一）【基础】字词通关（必背）

1.生字注音

卿（qīng）岂（qǐ）邪（yé）孰（shú）遂（suì）更（gēng）14

2.重点实词

当涂：当道，当权。辞：推托。务：事务。治经：研究儒家经典。

涉猎：粗略地阅读。见往事：了解历史。见，了解；往事，指历