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- 2026-03-20 发布于江西
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大班优秀音乐教案详案《聪明孩子笨老狼》
活动前的思量:
★教材的分析:本次活动选曲为《拨弦》,主要采纳幼儿爱慕的嬉戏方式,让他们在活动中感触曲目轻盈、诙谐、幽默的风格,体味鲜亮的节奏和剧烈的重音效果,让幼儿在开心的嬉戏活动中不断感触音乐带给他们的乐趣。教学活动的过程必需注意幼儿艺术感触力和制造力的进展,注意幼儿的活动过程。
★幼儿分析:我班幼儿已能把自己的阅历与音乐结合,产生联想,体验音乐的心情,而这些进展都以听为基础。大班幼儿听觉分化能力更精细,对力度、速度等音乐要素的感知力逐渐增加,他们的进展方向是从音乐的表面深化
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