（20页PPT）第2课时认识图形.pptxVIP

三分一分认识图形第2课时认识图形西师版数学一年级（上）

通过实物和模型,能初步辨认长方体、正方体、圆柱、球等几何体。能对几何体进行简单的区分,初步感知这些物体与现实生活的联系。在学习过程中体验学习数学的乐趣,激发学习数学的兴趣。学习目标

【重点】能够辨认和区分长方体、正方体、圆柱和球4种立体图形。【难点】感受长方体、正方体、圆柱和球4种立体图形的特征。

该怎么分类呢？课堂导入

分一分，说一说。1四四方方的长长方方的新知探究

四四方方的长方体长长方方的，有6个平平的面，有大有小。长方体的特征

四四方方的正方体四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。正方体的特征

分一分，说一说。2都有2个平平的面，还有1个不平的面。没有平平的面。

两个平平的面，一个曲面圆柱直直的，上下一样粗，上下两个圆面大小一样。圆柱的特征

没有平平的面球圆圆的，没有平平的面。球的特征

做一做，说一说。3你发现了什么？

在斜面上只能滚动。在斜面上可以滚动，并且滚的远，滚得快。在斜面上沿侧面可以滚动，沿其他面只能滑动。

1.分一分，连一连。（教材第54页课堂活动第1题）课堂练习

我摸出一个。我摸出一个。2.摸一摸。（教材第54页课堂活动第2题）

火车汽车坦克机器人3.搭积木。（教材第54页课堂活动第3题）

4.看图填空。球有（）个正方体有（）个圆柱有（）个