9.3 大气压强 导学案(含答案) 人教版物理八年级下学期.docxVIP

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  • 2026-03-21 发布于湖南
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9.3 大气压强 导学案(含答案) 人教版物理八年级下学期.docx

9.3大气压强

素养目标

1.通过生活实例和实验能够感知大气压强的存在。

2.能说出大气压产生的原因,能够尽可能多地列举出能证明大气压存在的事例。

3.能用大气压的知识解释一些简单的生活现象,提高应用所学知识解决实际问题的能力。

◎重点:大气压强的存在和大气压的测定。

【预习导学】

生活中的物理

如图所示,小华用吸管从瓶子中吸饮料时,是什么使饮料上升吸到嘴里的?

靠大气压作用。当吸饮料时,首先将

重点梳理

知识点一大气压的存在?

1.产生原因:大气受作用且具有。?

2.特点:大气向方向都有压强。?

3.现象:用吸管吸饮料、覆杯实验、塑料吸盘挂钩等。

对点自测

1.如图,小敏同学在喝牛奶时无意中发现,喝完牛奶的纸盒变瘪了。她疑惑不解:“自己并未用力捏纸盒,怎么会变瘪呢?”请你告诉她纸盒变瘪的原因:。?

【参考答案】

知识点一

1.重力流动性

2.各个

对点自测

1.喝完牛奶后,盒内气压变小,纸盒内气压小于外界大气压,所以纸盒在大气压的作用下变瘪了

知识点二大气压的测量?

1.托里拆利实验:通过玻璃管内外水银面的,间接显示大气压的大小。?

2.标准大气压:通常把与mm水银柱所产生的压强相等的大气压作为1个标准大气压,p0=Pa。?

3.气压计:常用的测量大气压的仪器有两种,即

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