原创力文档人教版四年级下册第五单元教案设计
《触摸春天》教学设计
设计理念
课文文笔细腻，用词丰富、优美，本课设计重点通过朗读品味，想象画
面，抓住课文中的重点词、句作细致的咀嚼、推敲，让学生走进文本，走进
安静的内心世界，在课文丰富的情感世界中反复诵读，让无声的文字转化为
有声的鲜活的语言，让平面的文字变成立体的画面，品味语言文字的魅力和
课文的人文意蕴，让学生真正体会盲童安静对生活的热爱，感受作者对生命
的关爱，感悟作者揭示的深刻道理。
教学目标
１、认识７个生字，会写９个生字，正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、
流畅、
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