2026年中考道德与法治热点专题训练:分析非遗传承人的责任与担当对文化传承的意义.docxVIP

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  • 2026-03-21 发布于广东
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2026年中考道德与法治热点专题训练:分析非遗传承人的责任与担当对文化传承的意义.docx

2026年中考道德与法治热点专题训练:分析非遗传承人的责任与担当对文化传承的意义

(考试时间:60分钟满分:100分)

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

七年级(基础认知)

1.下列属于非物质文化遗产(非遗)的是()

A.剪纸、书法、传统戏曲B.现代漫画、工业产品、网络歌曲

C.普通手工制品、日常美食D.现代科技发明、新型文创产品

2.非遗传承人的核心责任是()

A.传承、保护非遗技艺和文化内涵B.抛弃非遗,专注现代文化发展

C.篡改非遗技艺,追求商业利益D.忽视非遗传承,只注重个人发展

3.非遗传承人的担当,主要体现在()

A.坚守非遗技艺,主动传播非遗文化B.拒绝传承非遗,跟风追求潮流

C.封闭非遗技艺,不向他人传授D.贬低非遗价值,认为非遗过时

4.非遗传承人的责任与担当,对文化传承的最基础意义是()

A.让非遗技艺和文化不被遗忘,得以延续B.让非遗被完全取代,退出历史舞台

C.让非遗变得商业化,失去文化内涵D.让非遗脱离大众,难以被了解

5.下列做法中,体现非遗传承人责任与担当的是()

A.主动向青少年传授剪纸、刺绣技艺B.拒绝传授非遗技艺,担心被超越

C.篡改非遗技艺,打造低俗产品D.忽视非遗保护,任由技艺流

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