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- 2026-03-21 发布于广东
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圆和扇形冀教版数学六年级上册第2课时画圆
1.经历用不同的方法画圆、按要求用圆规画圆的过程。2.了解可以用不同的方法画圆,能用圆规按要求画圆,知道圆的大小与半径有关系。3.积极参与动手画圆活动,获得成功的体验,感受画圆工具的科学性。
生活中很多物品的面都是圆形的,你能在白纸上画出一个圆吗?能说说你是怎么画的吗?实物画圆法系绳画圆法直尺画圆法圆规画圆法圆的大小受实物大小所限,不能随意变化。常用于在户外画比较大的圆。不。最常用的方法。
在日常生活和学习中,我们经常用圆规画圆。手柄装有铅笔尖的脚带有针尖的脚
用圆规画圆的步骤:(1)把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径)。(2)把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。(3)把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。
(1)定长(2)定点(3)一只脚旋转一周2厘米自己确定半径的长度,用圆规画一个圆。画出圆后要标出圆心和半径(或直径)。O
圆的位置和什么有关系?圆的大小和什么有关系?圆的位置和圆心有关,圆心决定圆的位置。圆的大小和半径有关,半径决定圆的大小。3cm5cm
用圆规画圆。(1)r=3cm(2)d=4cm3cm4cm1
按要求画圆。以点O1为圆心,画出一个半径为2.5厘米的圆。.O12.5cm2
一个圆规,两脚间的距离是7厘米,用它画出一个圆,这个
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