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高中化学实验课中实验技能与科学素养培养的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中化学实验课中实验技能与科学素养培养的实践研究。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题，提出有效的教学策略，以提升学生的实验操作能力和科学素养。研究发现，实验技能的培养需注重理论与实践的结合，科学素养的提升则需强调思维能力和创新意识的培养。本文结合具体教学案例，提出了一系列可行性的教学建议，以期对高中化学实验教学提供参考。

**关键词**：高中化学；实验技能；科学素养；实践教学

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**一、问题的提出**

在高中化学教学中，实验课作为理论与实践相结合的重要环节，其教学质量直接影响学生的实验技能和科学素养的提