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- 2026-03-22 发布于湖南
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书画组与交友主题有关的书法、绘画话题辩论:网络交友利弊传统文化丰厚博大,儒家文化的交友之道给我们以智慧的启迪和精神的涵养。在互联网时代,多种多样的网络平台改变和丰富了现代人的交友方式。在很多人看来,网络交友有利也有弊。你们对“网络交友究竟利大于弊,还是弊大于利”有怎样的思考呢?下面进入我们的“小小辩论赛”活动。比赛准备(1)各选出四名同学组成正方、反方两个小组,组内讨论并准备。(2)全班推选出三名学生为评委。比赛过程(1)第一回合:由正方一辩先发言,正、反两方小组二、三辩手依次发言,表达观点。评委打分。(2)第二回合:由反方一辩先发言,正、反两方小组二、三辩手依次发言,表达观点。评委打分。(3)第三回合:正、反两方小组辩手自由发言,表达观点。评委打分。(4)两小组各派代表总结本方观点。(5)评委统计两小组得分,得出比赛结果。(6)教师点评,总结。自我介绍:请你与我交朋友学生交流活动成果——自我介绍学生A的介绍:我叫××,性格外向,爱运动,最爱打篮球。我的个头高,耐力强,投篮命中率高,同学们都称我为“灌篮高手”,虽然我觉得当之有愧,但还是很开心……多元评价,总结交流利用教材本单元的专题学习活动中的“专题学习活动评价表”,评价自己和同学在本次专题学习活动中的表现。通过两节课的学
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