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〖道法〗按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-22 发布于中国
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〖道法〗按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptx

    家庭收入小调查：

    你的家人是做什么工作的？

    他们的收入主要有哪些途径？

    ;中央经济工作会议多次指出，要正确认识和把握实现共同富裕的战略目标和实践途径。推进共同富裕，既要“做大蛋糕”，也要“分好蛋糕”。;6.2按劳分配为主体、多种分配方式并存;1.政治认同：理解我国分配制度的必然性，认同按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

    2.法治观念：了解国家规范收入分配秩序的法律法规，明确各类收入分配的合法边界，树立依法获取收入的意识。

    3.健全人格：能辩证分析不同分配方式的特点与作用，理性看待收入分配差距，树立正确的收入分配观。

    4.责任

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