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- 2026-03-23 发布于湖南
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为她买到了“我”渴慕已久的《山海经》。她不识字,没有文化,却把“我”的心愿挂在心上,并且买来了《山海经》,这让“我”觉得“她确有伟大的神力”。这样写,使情节波澜起伏、曲折有致,人物形象更加生动鲜明。课堂小练1.下列各项中加线字的读音有误的一项是()A.惧惮(dàn)震悚(sǒnɡ)咒骂(zhòu)B.掳去(lǔ)憎恨(zènɡ)惊骇(hài)C.絮说(xù)诘问(jié)渴慕(mù)D.粗拙(zhuō)烦琐(suǒ)霹雳(pī)答案:B【点拨】憎—zēng。2.指出下列各句分别运用了什么描写方法。(1)最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。()(2)“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”()答案:(1)细节描写、动作描写(2)语言描写课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里,你能拓展视野,提升修养,领略人类文明的瑰宝。10阿长与《山海经》鲁迅学习目标识记作者的相关文学常识,掌
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