人教版七年级下册语文精品教学课件 专题讲解 作文:学一学古诗词在写作中的引用与化用 (2).pptVIP

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  • 2026-03-23 发布于湖南
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人教版七年级下册语文精品教学课件 专题讲解 作文:学一学古诗词在写作中的引用与化用 (2).ppt

初中语文课堂导入学习古诗词有什么用为考试?为人生?实用&大用初中语文课堂讲解“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。——朱自清《春》初中语文课堂讲解绝句志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。——朱自清《春》初中语文课堂讲解将东游题壁二首(其二)月性男儿立志出乡关,学若无成不复还。埋骨何须坟墓地,人间到处有青山。改月性诗西乡隆盛男儿立志出乡关,学不成名死不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。改西乡隆盛诗赠父亲毛泽东孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。初中语文课堂讲解我弯下腰,轻轻拾起一片落叶——那红是多么奇妙啊——是杜甫“远岸秋沙白,连山晚照红”的孤独与惋惜;是范仲淹“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”的思念与悲凉;也是曹操“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪迈志向;更是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的喜悦……仔细看,在红叶上有着一条条清晰、又模糊的脉络,从柄,一直延伸,延伸……向枫叶上的每个

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