第1课《社戏》课件(内嵌视频) 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-24 发布于浙江
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第1课《社戏》课件(内嵌视频) 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx

江南民俗故事:社戏

古代把土地神和祭祀土地神的地方叫“社”。按照我国民间的习俗,每到播种或收获的季节,农民们都要立社祭祀,祈求或酬报土地神。在绍兴地区,后来发展为以演戏的形式祭祀,这时候演的戏就称为“社戏”。

平桥村(安桥头村)

鲁迅的外婆家在安桥头村,他少年时经常随母到外婆家,并与安桥头的农民孩子结下了深厚的友谊。《社戏》一文就是以这段生活为素材写就的。

掌握与作者作品有关的文学、文化常识,积累“欺侮”“踊跃”“屹立”“皎洁”等重点词语。

感知旧时江南水乡村民的生存状态,理解当地淳朴、和睦、善良的民风民俗。(重点)

理解文中多种表达方式的综合运用,领悟鲁迅作品的语言简洁而富有表现力的特点。(难点)

理解课文的儿童叙述视角,体会作者对早年乡村生活的留恋之情。(重点)

《社戏》写于1922年10月,当时,辛亥革命推翻了清王朝,建立了中华民国临时政府。鲁迅非常支持,并应当时教育总长蔡元培的邀请,赴教育部任部员。

辛亥革命的成果被袁世凯窃取后,他认识到,经过辛亥革命,中国的社会现状“招牌虽换,货色照旧”,没有什么改变。

十月革命给正在沉思、探索的鲁迅强烈的震动,使他看到“新世纪的曙光”和人民革命的希望。“五四”运动爆发,使鲁迅更加振奋,从此他以彻底的反封建的思想写作,表现了鲜明的革命者立场。

鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家,中国

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