《认识多媒介》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

信息时代的语文生活

信息

语文

生活

什么是多媒介？

媒介是使双方发生关系的中介物，

在传播学中，媒介指利用媒质存储和传播信息的物质工具。

媒介是人体感官的延伸，

是扩大信息传播范围的工具。

最古老的媒介

传统文字媒介

传统影音媒介

网络媒介

如何选择媒介？

分析不同媒介信息传播的优势和劣势，选出你最心仪的媒介。

可信度、时效性、受众覆盖面、互动性

媒介

传播优势

传播劣势

可信度、时效性、受众覆盖面、互动性

校刊校报

校电视台

校广播台

网络媒介

（网页、QQ\微信、微博、抖音等）

可信度较高、可以反复阅读

发行周期长（时效性低）、

受众覆盖面小、无互动性

带有较强的娱乐性，

易于为受众所接受

信息稍纵即逝，不易存查、

不能反复阅读、无互动性

传播迅速，时效性强；

受众覆盖面大；

传播方便灵活，声情并茂。

信息稍纵即逝，不易存查、

不能反复阅读、无互动性

时效性强、互动性强、

可查存性、阅读方式便捷，

受众面广

信息芜杂，需甄别真假。

如何运用媒介？

分析不同媒介信息传播的特点

根据特点撰写不同的文本

招募启事

**中学第60届运动会开幕在即，校学生会拟招募40名志愿者为运动会的顺利开展做保障。具体信息如下：

岗位责任：负责现场播报、裁判辅助、颁奖礼仪、运动会会场秩序维持工作。

招聘对象：高一、高二年级学有余力的同学。