教学课件基础模块心理健康与职业生涯
第2课第一框认识职业生涯生涯规划筑梦未来第一单元时代导航生涯筑梦
认识职业生涯总议题
分议题一:职业生涯可以划分为哪些阶段一分议题二:职业生涯有何特点二课后作业三
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立。四十而不感。五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
禾下乘凉梦,一梦逐一生。他是用毕生努力发展杂交水稻的追梦人;他躬耕田野,脚踏实地把科技论文写在祖国大地——他,就是袁隆平。教师可自行上网搜索新华通讯社出品的《让所有人远离饥饿——袁隆平的故事》视频。分议题一:职业生涯可以划分为哪些阶段
1930出生
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