7、小水滴的诉说 第1课时 教案 2026二年级道德与法治下册.pdfVIP

第7课小水滴的诉说（第1课时）

教学目标

情感态度价值观目标：

•感受水对生命的重要意义，初步树立珍惜水资源、爱护大自然的意识。

•通过与“小水滴”的互动，建立对自然资源的亲近感和责任感。

能力与行为目标：

•能够在日常生活中观察到水的存在及其作用。

•掌握基本的节水技能，能够在学校和家庭中践行节水行为，如关紧水龙头、一水多

用等。

知识目标：

•知道水是生命之源，理解“哪里有水，哪里就有生命”的道理。

•了解地球水资源现状，知道淡水资源的珍贵与稀缺。

教学重难点

教学重点：

•理解水对人类、动植物以及整个地球环境的重要性。

•培养在生活中节约每一滴水的良好习惯。

教学难点：

•理解“海水虽多但不能直接饮用”的科学常识，从而深刻领会淡水资源的稀缺性。

教学准备

•教师准备：多媒体教学课件（PPT）、扩音器。

•学生准备：自己的水杯、彩色笔、一张空白的“侦探笔记”纸。

教学过程

一、情境导入，激发兴趣（约5分钟）

1.游戏：寻找新朋友

o教师引导：孩子们，今天有一位神秘的小嘉宾来到了我们的课堂，它就藏