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关于加强中等职业学校绩效评价的指导意见

为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神，全面提升中等职业学校（以下简称“中职学校”）办学质量和服务能力，现就加强中职学校绩效评价工作提出如下指导意见：

一、明确绩效评价核心定位与基本原则

绩效评价是引导中职学校落实立德树人根本任务、深化产教融合校企合作、提升人才培养质量的重要抓手，需聚焦“为党育人、为国育才”目标，突出职业教育类型特色，构建“以评促建、以评促改、以评促优”的良性机制。

坚持立德树人导向。将德育成效作为首要评价标准，强化社会主义核心价值观教育、劳动教育和职业素养培育，确保评价体系全面反映学校落实“三全育人”的实际成效。

坚持类型特征凸显。立足职业教育“跨界性”“实践性”特点，重点考察产教融合深度、校企合作实效、技能人才培养质量与区域产业需求的匹配度。

坚持多元主体参与。建立教育行政部门、行业企业、师生代表、家长及社会机构共同参与的评价机制，打破“内部评价”局限，提升评价结果的客观性和公信力。

坚持动态精准施策。结合学校办学基础、区域产业特点和发展阶段差异，实施分类评价；运用大数据、人工智能等技术手段，实现过程性评价与结果性评价、定量分析与定性判断的有机统一。

二、构建科学系统的绩效评价指标体系

围绕中职学校核心职能，设置“办学方向与党建引领”“教育