2.5可化为一元一次方程的分式方程（第1课时分式方程及其解法）（教学课件）数学湘教版2024八年级上册.pptxVIP

湘教版2024·八年级上册2.5可化为一元一次方程的分式方程第1课时分式方程及其解法第2章分式

学习目标123了解分式方程的概念.（重点）掌握解分式方程的基本思路和方法.（重点）理解分式方程验根的原因，掌握验根的方法.（难点）

新知探究动脑筋????原计划的天数:.实际天数:.???思考：与一元一次方程比较，这个方程有什么特点？分母中含有未知数

新知探究总结归纳分式方程的概念:分母中含未知数的方程叫作分式方程.判断一个方程是否为分式方程，主要是看分母中是否含有未知数(注意：π不是未知数)??

新知探究思考?解:方程两边同乘最简公分母x?解得x=600检验：把x=600代入原分式方程，得左边=右边=4，左边=右边，因此x=600是原方程的解.数学有一个重要思想-----转化思想。分式方程整式方程转化转化把分式方程中分母中的未知数化去。去分母方程两边同乘最简公分母

典例分析?最简公分母x(x-2)解：方程两边同乘x(x-2)，得??解得：?去分母检验解整式方程

典例分析?解：两边都乘以最简公分母(x+2)(x-2)，得x+2=4.