（最新）26年人教版八年级数学下册第二十二章 函数22.1 函数的概念第3课时 用函数解析式表示函数关系（核心素养教案）.docx

第3课时用函数解析式表示函数关系

教学设计

教学目标

课题

22.1第3课时用函数解析式表示函数关系

授课人

素养目标

1.能根据实际问题确定函数解析式和自变量的取值范围，以及实际背景对自变量取值的限制，增强数学建模意识.

2.联系求代数式的值的知识，探索求函数值的方法.

教学重点

列函数解析式，确定自变量的取值范围.

教学难点

较复杂问题中函数解析式的确定及代值求解.

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：设问引导，新课导入

【问题引入】

已知一个正方形，其边长为5cm，若边长增加xcm，设相应的周长增加ycm，则y是x的函数吗?如果是，它们之间的函数关系应该怎么表示呢?

答：