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- 2026-03-23 发布于山东
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苏教版数学三年级下册;我们每天都在做垃圾分类,可你知道吗,扔垃圾里藏着好多数学问题!数一数、分一分、算一算,今天我们就用数学眼光,一起玩转垃圾分类!;自倡导垃圾分类以来,越来越多的人主动地对垃圾进行分类。你知道为什么要开展垃圾分类吗?;常见的生活垃圾主要有哪些?可以怎样分类?;围绕垃圾分类中的数学问题开展研究,记录过程,展示成果。;调查自己家一星期内每天产生的生活垃圾量,完成下面的条形统计图;选择合适的数据,和同学一起推算全班或全校同学家庭一天产生的生活垃圾总量。;小组讨论:;小组讨论:;通过研究,你有哪些感想?;在进行垃圾分类时,有一类垃圾叫“可回收物”你知道可回收物有哪些吗?这些回收的垃圾各有什么用?;关于可回收物,你了解到哪些信息?;如果要研究全校同学家庭一年产生的废纸的价值,可以怎样做?;先查阅资料,再开展调查,并完成下面的统计表。
(1)哪些种类的废纸是可回收的?
(2)一吨废纸能生产多少千克再生纸?
(3)用一吨废纸生产再生纸,各能节约的水、电和其他资源各有多少?;根据调查收集的信息推算:全校同学家庭一年产生的废纸,可生产多少吨再生纸?节约多少立方米水?节约多少千瓦·时电?;关于垃圾分类,你还想研究哪些问题?先和同学讨论,再选择一个感兴趣的问题继续开展研究。;城市;不同的垃圾处理方法各有利弊,需要进一步研究。;根据在本次活动
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