统编版初中道德与法治七年级下册 做自强不息的中国人 复习知识清单.docxVIP

统编版初中道德与法治七年级下册做自强不息的中国人复习知识清单

【单元定位与主题索引】

本知识清单聚焦于统编版《道德与法治》七年级下册第二单元“焕发青春活力”第五课“人生当自强”的第二框题。在学习了“人贵自尊”、“自信给人力量”以及“人要自强”的基础上，本框题将“自强”这一个人品质，提升至民族精神与文化传承的高度，重点阐释“做自强不息的中国人”的时代要求与实践路径。这是连接个人修养与社会责任、乃至国家认同的关键节点，在中考和期末考中通常以选择题、材料分析题和探究与实践题的形式出现，分值占比约为百分之八至百分之十，常结合时代楷模、国家发展成就、传统文化典故进行考察。

【本框核心思维导图构建】

在复习之前，首先需要在脑中构建一幅逻辑严密的知识地图。本框内容围绕两大核心问题展开：一是“为何要做自强不息的中国人”，即探寻其理论依据和文化渊源；二是“如何做自强不息的中国人”，即探索其具体路径和实践要求。前者是价值引领，后者是行动指南。这两个问题构成了本框所有知识点的底层逻辑，无论是应对基础知识的直接提问，还是处理复杂的材料分析题，都必须紧扣这两条主线。

【核心概念深度辨析与精讲】

一、溯源寻根：为什么要做自强不息的中国人

【重要】、【基础概念】、【高频考点】

理解这一问题，需要从文化传统和时代使命两个维度进行深度剖析。

【核心要点一：文化基因的传承】

“天行健，君子以自强不息。”这句出自《