原创力文档摘要
摘要
课程思政是落实立德树人根本任务的重要路径，其核心在于实现价值引领、知识传
授与能力培养的有机融合。推进课程思政建设是贯彻党的教育方针的必然要求，也是构
建全方位育人体系、培养德智体美劳全面发展的时代新人的重要途径。当前，关于课程
思政的研究在理论层面已较为深入，但学科教学与思政教育的深度融合仍面临诸多挑战。
因此，本研究以高中生物学课程为研究对象，构建高中生物学课程思政内容体系，提出
切实可行的教学模式，力求在高中生物
摘要
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课程思政是落实立德树人根本任务的重要路径，其核心在于实现价值引领、知识传
授与能力培养的有机融合。推进课程思政建设是贯彻党的教育方针的必然要求，也是构
建全方位育人体系、培养德智体美劳全面发展的时代新人的重要途径。当前，关于课程
思政的研究在理论层面已较为深入，但学科教学与思政教育的深度融合仍面临诸多挑战。
因此，本研究以高中生物学课程为研究对象，构建高中生物学课程思政内容体系，提出
切实可行的教学模式，力求在高中生物
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