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初中语文“活动·探究”单元跨学科教学研究.pdf

初中语文“活动·探究”单元跨学科教学研究.pdf

    摘要

    摘要

    “活动·探究”单元作为统编版教材全新的组元方式，意在打破原有阅读单元教学

    的惯性，激发教学的创造性和活力，培养学生的自主探究和实践能力。然而，当前初中

    语文“活动·探究”单元教学尚未充分发挥其单元价值，仍有许多需要改进的地方。

    为顺应义务教育课程标准的要求，语文教学更加注重培养学生在真实情境中综合运

    用多学科知识发现问题、解决问题的能力。立足跨学科视角，以跨学科融合的方式丰富初

    中语文“活动·探究”单

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