中小学班队课 二年级下册 《第14课 意志力——储存意志力》课件.pptxVIP

意志力——储存意志力第三单元领导特质《中小学班团队活动》二年级下册

目录发现角探索营求法屋应用发现角01

站桩游戏

小美的困惑我觉得养成好习惯很重要，于是我列出了一个星期养成十大好习惯的计划。可是我照着计划做了一天就坚持不下去了！当我好不容易挺直腰背写完日记、看完书、练完琴，觉得全身酸痛，一点儿也不想去搞锻炼和做家务了。我觉得自己安排的每一个习惯都是很好的，可是为什么放在一起就做不到呢？

霍金的故事

霍金的故事

探索营——有限的意志力资源02

探索营小组讨论：你会在下列事情上使用多少意志力？为什么？

探索营

探索营小组成员汇报

意志力测评意志力强弱自我测试：A.符合自己的情况；B.不符合自己的情况。（1）当我决定做一件事时，就马上动手，绝不拖延。（2）我给自己定的计划常常不能如期完成。（3）我能长时间地做一件枯燥的，但重要的事情。（4）在练长跑时，我常常不能坚持跑到终点。（5）我没有睡懒觉的不良习惯，即使冬天也能按时起床。（6）我对某件事情不感兴趣，我就不会努力去做。（7）我喜欢长跑、登山等可以考验自己毅力的运动。（8）在遇到困难时，只要有可能，我就立即请求别人帮助我。（9）读书期间没做完功课，我就不会去玩。（10）面对复杂情况，我常常优柔寡断，举棋不定。

意志