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- 2026-03-24 发布于湖南
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《中小学班团队活动》二年级下册;2;3;4;5;6;7;8;9;于是他走到农夫面前,笑着对农夫说:“你并不是在遥远的东海种田,我们也不是在遥远的西海耕地,我们彼此靠得很近,相隔不远,我的马怎么可能不吃你的庄稼呢?再说了,说不定哪天你的牛也会吃掉我的庄稼哩,你说是不是?我们该彼此谅解才是。”;11;为什么说话时要看对象呢?;13;14;15;16;17;18;19;从语言得体的角度看,下列张贴的四张标语最合适的一则是()
A.火葬场:经济搞上去,人口降下来。
B.医院住院部:团结、紧张、严肃、活泼。
C.公路旁:高高兴兴出门,平平安安回家。
D.幼儿园:生活向低标准同志看齐,工作向高标准来要求。;中国科学院刚成立时,郭沫若请著名科学家严济慈担任领导工作。严济慈对郭老说:“科学家离开实验室,科学生命就等于结束了。”面对他的委婉拒绝,郭老采取了效果最好的一种说法,这种说法是()
;李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是();家里来人告辞时,你应根据来者不同的身份说送行的话。按假设的情况,下边哪一句说得不得体?();24;25;26;27;28
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