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高中语文群文阅读与批判性思维培养的互动模式构建论文

摘要：本文以高中语文群文阅读为切入点，探讨群文阅读与批判性思维培养之间的互动模式构建，旨在为提高学生语文素养和培养创新型人才提供有效途径。本文首先分析了群文阅读与批判性思维的关系，然后构建了群文阅读与批判性思维的互动模式，最后结合教学实践探讨了如何将此模式应用于高中语文教学。

关键词：高中语文；群文阅读；批判性思维；互动模式

一、引言

（一）群文阅读在高中语文教学中的重要性

1.提升学生的阅读素养：群文阅读是指将一组具有相似主题或相关性的文章放在一起进行阅读、分析和讨论的教学方法。这种方法有助于拓展学生的知识视野，提升他们的阅读素养。在高中