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- 2026-03-25 发布于江西
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第
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中班美术优秀教案及教学反思《魔法玉米树》
活动目标
1、让幼儿体验特别材料带来的乐趣,激发孩子对美术的爱好。
2、学会正确衔接魔法玉米的办法,培养孩子的专注能力。
活动预备
1、材料人手一份。
2、。
3、湿毛布。
4、轻音乐。
活动过程
一、开头部分:
魔术表演《魔法玉米》:老师展示一些魔法玉米,湿毛布(幼儿不知道是湿的),拿魔法玉米粒在湿毛布上按一下,衔接魔法玉米粒,任意做成一个造型)引起幼儿爱好。
二、基本部分:
1、熟悉材料,探讨衔接办法。
师跟幼儿探究魔法玉米的魔法之处:
师:刚才魔术师用的是魔法玉米,是用玉米粒磨粉做成的,因为加了色素,所以不能食用。
师:毛巾上有水,魔法玉米由于蘸了水,所以能衔接。.教.案来自:屈.老.师教.案网;请幼儿摸摸毛巾,并试着衔接魔法玉米。
2、观赏作品《魔法玉米树》。
3、老师示范创作《魔法玉米树》。
师提示幼儿先做树干底盘、接着树干、树枝、最后树叶。
4、幼儿分组制作立体树,老师巡回指导。
(1)提示幼儿根据树的结构举行拼接制作。
(2)提示幼儿用点力让魔法玉米衔接牢固。
5、观赏作品,师幼共同来布置大森林。
老师:你们看过光头强的动画片吗?森林里的树木都被光头强砍光了,让我们小伴侣的树来协助熊大熊二布置一个大森林吧。
三、结束部分:
老师:熊大熊二是森林
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