形容词比较级、最高级说课稿课件.pptVIP

TheComparativeDegreeofAdjectives

形容词的比较级0

TheComparativeDegreeofAdjectives

形容词的比较级1

一教学指导思想二教材分析三学情分析四教法与学法分析五教学过程设计六教学反思2

一教学指导思想本课在对学生特点、课程特点、学科特点上进行分析的基础上，选择了适合内容表现的教学形式，安排了丰富的课堂活动，设计了合理的课程内容，要孩子们在情境中深入形容词比较级的概念及学习比较级变化规则。3

一教学指导思想二教材分析三学情分析四教法与学法分析五教学过程设计六场地与器材分析4

二教材分析教材分析教学目标重点与难点5

教材分析本节课选自新概念第一册108课“Howdotheycompare?”,新概念课本是集听、说、读、写有效为一体的一套教材，具有很强的操作性，知识性更具体、学习目标更明确。6

教学认知目标技能目标情感目标7

教学认知目标1、深入理解形容词比较级、最高级的概念；2、学习形容词比较级变化