北师社课件《教师教育心理学》课件 漆昌柱第五章第二节-青春期的生理特点.pptxVIP

第二节青春期的生理特点第五章中学生心理发展概述授课时间：2025年1月

01外形剧变02生理机能增强03性器官与性功能发育成熟目录CONTENTS

PART外形剧变01

（二）体重增长在青春期,学生的体重呈现出显著的加速增长趋势。相较于儿童时期每年不超过5kg的体重增幅,青春期的学生体重年增加量可达到5~6kg,部分个体甚至可达8~10kg（一）身体长高身体迅速地长高,是中学生在外形上最明显的变化。在青春期之前,个体平均每年长高3~5cm;但在青春期,每年长高少则6~8cm,多则10~11cm。（三）“第二性征”显现(1)男性特征①喉结突出与声音变粗。②上唇茸毛密生及胡须生长。(2)女性特征①声音变尖。②乳头突起。③骨盆扩宽与臀部增大。青春期生理变化特点

对心理发展的影响增强“成人感”：外形变化使青少年产生“成人感”，促进个性发展加速。但生理发育迅速，心理发展跟不上，导致青春初期行为冲动。如女生因体重增加焦虑，男生因胡须茂密烦恼，外形变化致部分青少年心理不适应。

产生新情绪体验：生理机能增强使中学生意识到力量，增强自信心，但也可能因运动不协调产生消极情绪。性器官与性功能成熟使中学生对性好奇，对异性产生兴趣，产生新情绪体验，若引导不当，致不良习惯和道德品质问题。对教育的启示保健与教育挑战：青春期生理变化给教师和家长带来新挑战。青少年需大量营养，加强营养摄入重要。引导积极