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《老子研读》教学大纲

一、课程基本信息

课程编号：xx

课程名称：《老子》研读

AStudyofTaoismThought

课程属性：通识教育选修

总学分：2

总学时：36

周学时：3

先修课程：哲学导论、中国哲学史

考试形式：闭卷考试

适用专业：

二、课程教学目的

《老子研读》首先概论《老子》哲学思想，向学生介绍《老子》的主要版本，帮助学生理解《老子》的言说方式。其次，引导学生认识《老子》的问题意识及其论证方式。再次，通过《老子》与儒家思想的对比，揭示出《老子》以及道家的特征。

三、教学基本要求

3.1讲授要求：课堂讲授32学时；

3.2考核要求：期中考试和期末考试皆为闭卷；

3.3成绩构成方式及比例：期中考试20%，期末考试80%。

四、课程基本内容及学时分配

第一章、《庄子?天下》、《论六家要旨》中关于道家的评论（4学时）

第二章、《史记?老子韩非列传》中有关老子的生平（4学时）

第三章、《老子》的五个主要版本（4学时）

第四章、与“道”相关的章节（3学时）

第五章、与“德”相关的章节（3学时）

第六章、与“无为”相关的章节（3学时）

第七章、与“自然”相关的章节（3学时）

第八章、与“虚静”相关的章节（3学时）

第九章、与“柔弱”相关的章节（3学时）

第十章、与“不争”相关的章节（3学时）

第十一章、与“观”、“知”相关的章（3学时）

五、教材及主要参考