二下语文彩色的梦教学课件.pptxVIP

你们爱做梦吗？

你的梦又是什么颜色的？;高洪波，笔名向川。儿童文学作家、诗人、散文家。主要作品有《大象法官》《吃石头的鳄鱼》等。曾获全国优秀儿童文学奖。;1.在每个小节前面标上序号。

2.大声朗读课文，注意读准字音，读通课文。

3.文中“彩色的梦”指什么?;;;我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。;我有一盒，

我用它来。;脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了;

大朵的野花，红了;

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明!;大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明!;大块的草坪，绿了;大朵的野花，红了;大片的天空，蓝了，;大串的葡萄，紫了。;脚尖滑过的地方，

（），（）了;

（），（）了;

（），（）了，

（）—得—（）—（）！;在葱郁的森林里，

雪松们拉着手，

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳，

又大——又红!;小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳，

又大——又红！;在碧绿的池塘边，

柳树们猫着腰，

看金鱼戏水。

荷叶的怀抱里，

躺着一颗颗水晶般的水珠，

又闪——又亮！;读第4小节，思考：“我”的彩色梦境里还有什么？;读第4小节，思考：“我”的彩色梦境里还有什么？;我的彩色铅笔，

是大森林的