二下语文彩色的梦教学课件.pptxVIP

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  • 2026-03-26 发布于浙江
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你们爱做梦吗?

你的梦又是什么颜色的?;高洪波,笔名向川。儿童文学作家、诗人、散文家。主要作品有《大象法官》《吃石头的鳄鱼》等。曾获全国优秀儿童文学奖。;1.在每个小节前面标上序号。

2.大声朗读课文,注意读准字音,读通课文。

3.文中“彩色的梦”指什么?;;;我有一大把彩色的梦,

有的长,有的圆,有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天,

一打开,就在白纸上跳蹦。;我有一盒,

我用它来。;脚尖滑过的地方,

大块的草坪,绿了;

大朵的野花,红了;

大片的天空,蓝了,

蓝——得——透——明!;大片的天空,蓝了,

蓝——得——透——明!;大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,;大串的葡萄,紫了。;脚尖滑过的地方,

(),()了;

(),()了;

(),()了,

()—得—()—()!;在葱郁的森林里,

雪松们拉着手,

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上,

结一个苹果般的太阳,

又大——又红!;小屋的烟囱上,

结一个苹果般的太阳,

又大——又红!;在碧绿的池塘边,

柳树们猫着腰,

看金鱼戏水。

荷叶的怀抱里,

躺着一颗颗水晶般的水珠,

又闪——又亮!;读第4小节,思考:“我”的彩色梦境里还有什么?;读第4小节,思考:“我”的彩色梦境里还有什么?;我的彩色铅笔,

是大森林的

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