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四年级安全教育教案

一、课题名称

交通安全我知道——争做文明小卫士

二、授课年级

小学四年级

三、授课时长

一课时（40分钟）

四、教学目标

1.知识与技能：使学生了解基本的交通规则，认识常见的交通信号灯、交通标志和标线的含义；初步掌握安全过马路、安全乘车的基本方法。

2.过程与方法：通过观看视频、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式，引导学生主动参与，在实践中学习和巩固交通安全知识。

3.情感态度与价值观：增强学生的交通安全意识，培养自觉遵守交通规则的良好习惯，树立“安全第一”的思想，争做文明出行的小卫士。

五、教学重难点

1.教学重点：认识常见交通标志，掌握安全过马路和安全乘车的方法。

2.教学难点：将所学交通安全知识内化为自觉行为，并能在实际生活中灵活运用，提醒身边的人注意安全。

六、教学准备

1.多媒体课件（PPT）：包含交通信号灯、常见交通标志、标线图片及视频资料（如：正确过马路示范、交通事故警示片段等）。

2.交通标志卡片（如：禁止通行、人行横道、注意儿童、直行、左转、右转等）。

3.道具：红、黄、绿三种颜色的圆形卡片（模拟交通信号灯），小方向盘模型若干。

4.学生活动用纸：画有简单道路场景的图纸，供学生设计安全路线或粘贴交通标志。

七、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣（约5分钟）

1.谈话导入：

师：同学们，每天