县xx二中校园文化建设经验交流材料.docVIP

4-

1-

学校文化建设

学校文化建设

经验交流材料

以德为魂，构建适宜师生发展的校园文化

xx县第二中学

一、基本情况

xx县第二中学坐落于县城湿地新区滨河社区水韵街424号，学校以“学会学习，明辨笃行；因材施教，追求卓越”为办学理念，坚持“学生成才、教师成长、人民满意、社会认可”的办学方向，形成了“书香养正，礼仪育德，艺体培才，内涵润校”为核心的校园文化特色,逐步打造了精细化的学校管理、原生态的校园文化、优质化的教学模式、人本化的社团活动的学校特色发展的四张“名片”。

二、做法与成效

（一）以美为源，构建人儒舍雅的校园环境文化

1.优化结构布局，构建美丽如画环境。学校楼室文化体现了“七化四有”：“七化”即校园布局园林化、科室装备标准化、教学设施现代化、信息传输网络化、校园场地绿硬化、墙壁走廊育人化、橱窗专栏知识化。“四有”即做到春季有花、夏季有荫、秋季有果、冬季有绿，努力营造一个文明和谐、净洁美观的校园环境。

2.建设主阵地文化，营造温馨和谐氛围。学校利用建筑特色创建了楹联文化、广场文化、橱窗文化、走廊文化，加强了校园绿化、美化、净化、亮化，创造了优美、舒适、现代、文明的育人环境，力求让每个角落都说话，充分发挥文化的教育功能。

3.抓好“三项”文化建设，提升内涵发展品位。一是创建个性化的班级文化。学习园地、壁报、图书角及读书专栏等显性文化与班牌展示班风、学