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  • 2026-03-27 发布于河北
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核心素养下的课堂教学心得体会

核心素养下的课堂教学心得体会1

我校小班化教学从去年去上海参观学习开始,到我们自动手

实践,已经跨年了,小班化教学心得体会。每一位参与小班化教学

的师生均付出了辛勤的劳动。我也经历了好奇、热爱、反思的心理

过程。认真反思是为了更好的投入到下一轮的教学工作中。回首一

年来的小班化计算机教学,给我印象最深的有以下几点:

一、要善于调动学生的积极性初中低年级学生的学习主要是通

过直接的感性表象掌握概念

教师要根据这一心理特点,兼之信息技术课本身的极强操作性,

帮助学生在学习过程中建立起由感性到理性的过程,发挥其主动意

识,培养学生学习兴趣、信息意识,促进其创新能力的培养。首先

要从认识出发,联系实际,学习结合,激发学生的学习兴趣,由浅

入深,组织小组比赛等,让学生跃跃欲试,产生动力,由“要我学”

转变为“我要学”C这样由内心产生欲望,教师及家长再给予积极

的评价,促进他们积极主动地学习知识、探索知识。

二、要善于创设情境,突出教学重点、难点

学生如何愿意去学,并且学出兴趣、学出滋味,学得生动、活

泼、主动,关键在于通过问题情景的创设。在教学过程中,教师要

善于调动起学生的学习兴趣、热情,产生为驱

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