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- 2026-03-27 发布于河北
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核心素养下的课堂教学心得体会
核心素养下的课堂教学心得体会1
我校小班化教学从去年去上海参观学习开始,到我们自动手
实践,已经跨年了,小班化教学心得体会。每一位参与小班化教学
的师生均付出了辛勤的劳动。我也经历了好奇、热爱、反思的心理
过程。认真反思是为了更好的投入到下一轮的教学工作中。回首一
年来的小班化计算机教学,给我印象最深的有以下几点:
一、要善于调动学生的积极性初中低年级学生的学习主要是通
过直接的感性表象掌握概念
教师要根据这一心理特点,兼之信息技术课本身的极强操作性,
帮助学生在学习过程中建立起由感性到理性的过程,发挥其主动意
识,培养学生学习兴趣、信息意识,促进其创新能力的培养。首先
要从认识出发,联系实际,学习结合,激发学生的学习兴趣,由浅
入深,组织小组比赛等,让学生跃跃欲试,产生动力,由“要我学”
转变为“我要学”C这样由内心产生欲望,教师及家长再给予积极
的评价,促进他们积极主动地学习知识、探索知识。
二、要善于创设情境,突出教学重点、难点
学生如何愿意去学,并且学出兴趣、学出滋味,学得生动、活
泼、主动,关键在于通过问题情景的创设。在教学过程中,教师要
善于调动起学生的学习兴趣、热情,产生为驱
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