初中七年级人文地理（下册）丝路明珠复习知识清单.docxVIP

初中七年级人文地理（下册）丝路明珠复习知识清单

一、核心概念与课标定位

【基础】【概念基石】

本课隶属于“区域地理”范畴，核心是探究干旱地区的人类生存与发展。课标要求通过“丝路明珠”这一案例，理解在干旱环境下，自然环境各要素（地理位置、地形、气候、水文）之间的内在联系，以及人类如何利用自然、改造自然，实现“人地关系”的协调与冲突。“丝路明珠”特指古代丝绸之路沿线的新疆绿洲，因水而兴，如同镶嵌在荒漠中的璀璨明珠。复习的关键在于构建“位置—环境—特征—影响—人地关系”的逻辑链条，从区域认知到综合思维，最终落脚于可持续发展的价值判断。

二、地理位置与领土认知

【基础】【高频考点】

（一）绝对位置（经纬度定位）

新疆维吾尔自治区位于中国西北边陲，地处亚欧大陆腹地。经纬度范围大致为东经73°40′至96°23′，北纬34°25′至49°10′。这一位置决定了其深居内陆、远离海洋的基本地理格局。

（二）相对位置与邻国

新疆是中国面积最大的省级行政区，也是邻国最多的省区。东北与蒙古国接壤，西北与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦接壤，西南与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度接界。这种边境区位优势是其成为“丝绸之路”要道及当代对外开放前沿的地缘基础。

（三）战略意义

新疆不仅是我国的西部屏障，更是“一带一路”倡议中“丝绸之路经济带”的核心区。其首府乌鲁木齐（国际大巴扎是其团结、开放与繁荣的