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XX小学2026年春季学期优秀作业设计评选活动方案

作业是课堂教学的延伸与拓展，是衔接教与学的重要桥梁，是落实“双减”政策、减轻学生过重作业负担、提升教育教学质量的关键环节。科学、优质的作业设计，既能巩固学生所学知识、培养学生核心素养，又能激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力和创新思维，助力学生全面发展。为深入贯彻落实国家“双减”工作部署，深化义务教育课程改革，规范我校作业设计与管理，引导全体教师重视作业设计质量，优化作业形式，提升作业实效，促进学生学业进步和综合素养提升，结合我校小学教育教学实际，特制定XX小学2026年春季学期优秀作业设计评选活动方案。

本方案立足小学1-6年级各学科教学特点，遵循小学生身心发展规律和认知特点，坚持“立德树人、素养导向、减量提质、因材施教”的原则，通过开展优秀作业设计评选活动，挖掘一批优质作业设计案例，搭建教师交流学习、展示提升的平台，推动我校作业设计水平整体提升，切实减轻学生过重作业负担，实现“以评促学、以评促教、以评促改”的目标，助力我校教育教学质量再上新台阶。

一、活动主题

素养导向，减量提质——打造优质小学作业，赋能学生全面成长

二、活动目的

1.落实“双减”政策要求，进一步规范我校作业设计与管理，杜绝机械重复、无效低效作业，减轻学生过重作业负担，保障学生充足的休息和自主发展时间，促进学生身心健康成长。

2.引导全体教师树立“