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- 2026-03-29 发布于广东
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第一章认识化学科学(单元解读)
一、单元课标解读
本章内容直接对应《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》必修课程的“主题1:化学科学与实验探究”,并与“主题5:化学与社会发展”相关联,具体对应关系如下图所示。
1.内容要求
课标内容要求
与教材的对应关系
1.化学科学的主要特征:认识化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的基础学科;了解化学科学发展历程及实践价值。
必修第一册第1章第1节
2.研究物质性质的方法:掌握研究物质性质的基本方法(观察、实验、分类、比较);理解研究物质性质的基本程序(观察→预测→实验→结论→应用)。
必修第一册第1章第2节
3.物质的量及其应用:理解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度的含义;掌握相关计算及溶液配制的实验技能。
必修第一册第1章第3节
4.学生必做实验及实践活动:配制一定物质的量浓度的溶液;探究碳酸氢钠用作膨松剂的原理(微项目)。
必修第一册第1章第3节三物质的量浓度活动·探究
微项目探秘膨松剂——体会研究物质性质的方法和程序的实用价值
2.学业要求
课标学业要求
1.能列举化学科学发展的重要事件,认同其对推动社会发展的贡献,能说出其中的创新点。
2.能根据化学问题作出预测和假设,能依据实验目的和假设设计解决简单问题的实验方案,并对实验方案进行评价。
3.能运用实
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