Unit 5 Period 1 Topic TalkEnlightening a Mind （教学设计）高中英语北师大版2019选择性修第二册.docxVIP

Unit5EducationTopicTalkLesson1EnlighteningaMind教学设计

教学基本信息

单元名称

选择性必修第二册Unit5Education

学科

英语

学段

高中

年级

高二

主要教材

书名：普通高中教科书·英语选择性必修第二册

出版社：北京师范大学出版社出版日期：2019年

课时安排

2课时(80min)

课型

读思课

教学设计理念

以促进学生英语学科核心素养的发展目标，围绕主题意义，依托语篇，为学生设计有情景、有层次、有实效的问层层递进的英语学习活动。从学习理解类活动入手，获取语篇基本信息，递进至应用实践类活动内化所学知识和技能，最后到迁移创新类创新活动中，引导学生描述、阐述、批判、评价作者的观点，实现由低思维到高阶思维的渐进性发展，实现深度学习，促进能力向素养的转化。

教材分析

【What】TopicTalk是整个单元的引领。本节课呈现了教育的重要性和学习方法、帮助学生全面了解教育的重要性、意义和目标，掌握科学的学习方法，客观理性的对比分析自己的学习，运用多种手段提升自己的学习效果，更好地获取知识、增进理解。Lesson1部分讲述了海伦凯勒又聋又哑又盲，一开始又非常固执、行为举止莽撞、无人理解。但在安妮萨利文老师的耐心智慧的教导下，她克服了身体残疾的障碍，逐渐学会了不同