2026湘艺版音乐一年级下册第六课《骑竹马》课件.pdfVIP

湘艺版（2024）小学一年级下册《骑竹马》教学设计

课题《骑竹马》单元第一单元学科音乐年级一年级下册

本课选自湘艺版（新教材）一年级下册，以钢琴独奏曲《骑竹马》为教学内容。这首由作曲

家邓尔敬创作的2/4拍钢琴曲，以欢快、活泼地音乐情绪，生动描绘了孩童骑竹马嬉戏的

教材

快乐场景。乐曲节奏鲜明，旋律活泼，通过钢琴音色模仿马蹄声和孩童欢笑，展现传统游戏

分析

骑竹马的趣味性。教学通过音乐欣赏、节奏学习、律动表现、创意拓展等活动，培养学生

音乐感知力，传承传统游戏文化。

1.审美感知

通过欣赏钢琴独奏《骑竹马》，感受2/4拍欢快、活泼地音乐情绪，体会乐曲的快乐场景。

2.艺术表现

核心

能用肢体动作表现骑竹马的韵律感。

素养

3.文化理解

目标

知道《骑竹马》是作曲家邓尔敬的钢琴独奏作品，了解传统游戏骑竹马的文化内涵。

4.创意实践

能参与音乐律动游戏，创编简单的骑竹马动作，尝试用不同的方式表现对音乐的理解。

重点感受2/4拍欢快、活泼地音乐情绪，能用肢体