3.3螃蟹歌 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx

《螃蟹歌》鲁教版（五四）新教材小学音乐二年级下册第三单元

核心素养目标艺术表现能用俏皮、有节奏感的声音演唱歌曲，准确把握重复节奏与衬词；模仿螃蟹横爬、夹脚的体态律动，背唱全曲，提升音乐表现力。创意实践结合教材提示任务，用四川方言表演歌曲、边唱边表演，小组合作创编情景唱游，提升音乐感知与合作实践能力。审美感知通过演唱四川民歌《螃蟹歌》，感受歌曲生动、有趣的情绪，体会2/4拍明快跳跃的韵律；结合螃蟹插画，感知音乐与生活场景融合的审美意境，理解四川民歌风趣幽默的地域风格。文化理解了解四川民歌的风格特点，感受民间音乐的生活气息与趣味性，培养尊重多元民族文化、热爱民间音乐的情感。

情境激趣?认识螃蟹