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加法运算律练习设计：学习目标与活动安排.pdfVIP

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  • 2026-03-31 发布于北京
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加法运算律练习设计：学习目标与活动安排.pdf

    学习

    内容

    1.能熟练运用运算定律进行一些简便运算。

    学习

    2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。

    目标

    3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。

    重点

    难点

    学习过程学生活动导学练习设计

    一、揭示课题活动一：

    回顾前两节课学过的知提问：我们学过的运算律

    识有哪些？

    说运算律

    二、练习运算活动二：

    律1、做练习九第8题追问：能不能再说说加法

    学生独立填空交换律和结合律

    组内交流填发

    2、学生根据加法运算律，写出和26+52=

    下列式子相等的算式a+37=

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