2025-2026学年赣美版(新教材)小学美术三年级下册《形神兼备》教学课件.pptx

2025-2026学年赣美版(新教材)小学美术三年级下册《形神兼备》教学课件.pptx

《形神兼备》教学课件赣美版(新教材)小学美术三年级下册美

学情分析已掌握基础初步掌握水墨画的基本笔墨技法(中锋、侧锋用笔,浓墨、淡墨运用),能勾勒牛的基本轮廓。认知特点具象思维为主,对直观事物感兴趣,能观察外形特征,但对“形”与“神”的关系理解困难。能力现状手部控制力提升,但细节刻画和情感表达不足,难以表现牛的神态。学习建议通过观察、对比、模仿、实践,逐步理解“形神兼备”的内涵。

回顾旧知,引出主题承前启后·温故知新

回顾旧知:笔墨技法用笔之道中锋:线条圆润、厚实,如“锥画沙”。侧锋:线条方折、刚劲,如“刀削木”。用墨之法浓墨:色黑亮泽,用于表现主体、突出重点。淡墨:色清韵雅,用于表现层次

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