物质的变化-九年级化学科粤版(2024)上册.pptxVIP

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  • 2026-03-31 发布于云南
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物质的变化-九年级化学科粤版(2024)上册.pptx

第三节物质的变化第一章大家都来学化学

通过自主学习初步知道物质是不断变化的,物质变化分为物理变化和化学变化;通过实验进一步认识化学变化是生成新物质的过程,知道化学变化常伴随生成沉淀、气体以及吸热或放热等现象。知道物理变化、化学变化的本质区别为是否有新物质生成。学习目标

新知学习一、物理变化观察活动【变化1】火柴梗被折断现象:火柴梗的形状________,_______生成新物质。改变没有

新知学习观察活动【变化2】水的三态变化现象:水的状态________,_______生成新物质。改变没有

新知学习观察活动【变化3】石蜡融化成液态蜡油现象:石蜡形状和状态________,______生成新物质。改变没有

变化1火柴梗被折断现象有无新物质生成火柴梗形状变化无

变化2水的三态变化现象有无新物质生成水的状态变化无

2.物理变化(1)概念:物质发生变化时没有生成新物质,这种变化叫作物理变化。(2)特征:没有新物质生成,一般只是物质的状态、形状、体积、位置等发生变化。物质三态间的变化一定是物理变化。

思考讨论你能举出哪些生活中发生物理变化的例子呢?玻璃破碎果蔬榨汁电灯发光雕刻木雕铁铸成锅冰雪融化

如何寻找物质变化的证据?讨论:通过观察和实验来寻找物质变化的证据。通过上述实验我们可以发现物质的颜色、形状和状态的改变

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