北师大版二年级下册数学全册素养教学设计(配2026年春改版教材).pdfVIP

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北师大版二年级下册数学全册素养教学设计(配2026年春改版教材).pdf

北师大版二年级下册数学全册素养教学设计

(配2026年春改版教材)

第一单元100以内数加与减(三)

第1课时谁的得分高

【教学内容】

教材第2~3页相关内容。

【教学目标】

1.能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,发展

收集信息的能力。

2.初步学会分析数量关系的方法,能够用数学语言表达自己的思

考过程。

3.能正确计算100以内数的连加运算,体验算法的多样化。

4.在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。

【重点难点】

重难点:掌握100以内数的连加运算的计算方法,能正确计算。

【教学过程】

一、情境导入

【件出示】

师:同学们,你们喜欢玩套圈游戏吗?瞧!淘气和笑笑正在玩套

圈游戏,我们一起去看一看吧!

二、探究新知

1.获取信息。

师:观察图片,说一说你知道了哪些数学信息。

预设1:淘气和笑笑正在玩套圈游戏,每人套中3次,总分高的

获胜。

预设2:套中不同小动物得分不一样,而且离淘气和笑笑越远的

小动物,套中

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