《民办学校办学风险分级管控办法(试行)》.docxVIP

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  • 2026-04-03 发布于四川
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《民办学校办学风险分级管控办法(试行)》.docx

《民办学校办学风险分级管控办法(试行)》

第一章总则

第一条目的依据

为加强民办学校办学风险防控,规范民办学校办学行为,保障民办学校健康、稳定、可持续发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规,结合实际情况,制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于经教育行政部门或其他有关部门批准设立的民办学校,包括民办幼儿园、民办中小学、民办高等学校等。

第三条分级管控原则

1.风险导向原则。以识别和评估办学过程中的各类风险为基础,实施针对性的管控措施。

2.分类分级原则。根据风险的性质、程度和影响范围,对办学风险进行分类分级管理。

3.动态管理原则。根据学校发展和外部环境变化,及时调整风险等级和管控措施。

4.协同共治原则。教育行政部门、民办学校及其他相关部门协同合作,共同做好风险管控工作。

第二章风险分类与分级

第四条风险分类

1.教育教学风险:包括课程设置不规范、教学质量低下、教师资质不符等可能影响教育教学效果和学生发展的风险。

2.财务风险:如资金链断裂、财务造假、收费不规范等可能导致学校财务状况恶化的风险。

3.安全风险:涵盖校园安全管理不到位、设施设备存在安全隐患、食品安全问题等可能危及师生生命财产安全的风险。

4.运营管理风险:包含学校决策机制不健全、管理制度不完善、法人治理结构不合理等可能影响学校正常运营的风险。

5.

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