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- 2026-04-04 发布于江苏
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幼儿园教师的品格优势及其类别与工作满意度的关系:
组织氛围的中介作用
摘要
当前,幼儿园教师工作满意度呈逐年下降的态势。品格优势与组织氛围作为重要的
人格与环境因素,对于提振教师工作满意度的价值愈发凸显。为强化两者的协同效应,
本研究从变量和个体中心视角出发,运用潜在剖面分析,探测幼儿园教师品格优势的潜
在类别,并进一步解构三个变量间的关系,明晰组织氛围在其间的作用机制。
本研究以《中文版品格优势问卷》(段文杰,2013)、
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