幼儿食育班本课程开发的个案研究——以W市L幼儿园为例
摘要
2010“”
在我国,食育发展备受关注。自年起,多地开展食育试点工作,
2014-2020年期间,政府接连出台相关政策,大力推进食育发展,凸显其在人才
培养和教育体系构建中的关键地位。幼儿阶段作为饮食行为习惯塑造的黄金时期,
开展食育教育意义非凡,不仅有助于幼儿形成正确的饮食认知和行
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