小学英语学习中的家校合作研究
摘要
随着我国经济的高速发展,英语作为世界应用最广的语言,其重要性日益凸显,
学生仅依靠学校课堂时间进行英语学习远远不足,还需在日常生活中通过大量实践与
应用来巩固和提升语言能力。当前科技快速发展,为小学英语学习提供了更多的学习
途径和方法。新型科技技术虽能提供智能化学习工具,但语言学习需要情感互动和实
际交流,这是家庭和学校不可替代的优势。我国教育部颁发的《义务教育英语课程标
准》中强调在英语学习中应注重学生的实际语言运用能力,并建
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