《蝴蝶的家》教学课件.pptxVIP

蝴蝶的家语文四年级上册·统编版

学习导航情境导入字词乐园初读感知精读感悟拓展延伸课堂检测总结回顾

情境导入同学们，下雨了，鸟儿会躲进窝里，那美丽的蝴蝶会去哪里避雨呢？它们有自己的家吗？

字词乐园（生字学习）避（bì）-躲避撼（hàn）-震撼喧（xuān）-喧闹嚷（rǎng）-吵嚷盈（yíng）-轻盈玷（diàn）-玷污斑（bān）-斑点斓（lán）-斑斓弱（ruò）-弱小污（wū）-污染学习小贴士观察图片中的蝴蝶，它有着斑斓的翅膀。试着用本课的生字“避”“弱”等词语描述它的状态吧！

字词乐园（词语理解）震撼震动；摇撼。喧嚷（好些人）大声地叫或说。轻盈形容动作轻快。例句：蝴蝶在花丛中轻盈地飞舞。斑斓灿烂多彩。例句：蝴蝶的翅膀色彩斑斓。柔弱软弱，不刚强。例句：蝴蝶的身体十分柔弱。小贴士：结合图片中蝴蝶的形态，体会“轻盈”、“斑斓”、“柔弱”的含义，加深记忆。

初读感知（整体把握）请同学们自由朗读课文，思考：1.课文主要写了一件什么事？2.作者的心情是怎样变化的？静心思考，走进文本阅读小贴士：注意读准字音，读通句子，边读边圈画关键词句。

初读感知（内容梳理）担忧蝴蝶（课文第1-2段）着急寻找蝴蝶的家（课文第3-5段）失望牵挂蝴蝶（课文第6段）牵挂课文结构可视化图示情感脉络：着急→失望→深深牵挂

精读感悟（担忧之情）“我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些