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- 2026-04-07 发布于广东
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3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善
(教学设计)
一、基本信息
学科
高中政治
版本
人教版
教材
《中国特色社会主义》
课时
1课时
课题
3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善
二、课标要求
明确改革开放以来党的全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义;
理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内涵及相互关系;
增强对“四个自信”的政治认同,坚定理想信念。
三、教材分析
本课是第三课的核心内容,承接“伟大的改革开放”,聚焦中国特色社会主义理论体系的创立与发展(邓小平理论→“三个代表”→科学发展观→新时代中国特色社会主义思想),阐释“四位一体”(道路、理论、制度、文化)的
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